教育见习是师范专业实践的必要环节，也是提升师范生专业理论及实践技能的重要途径。根据人才培养方案，2024年11月11日至11月15日，九州(中国)2023级体育教育专业共95名同学，前往西北师范大学附属中学、西北师范大学第二附属中学、兰州市第三十三中、兰州西北中学、兰州交通大学附属中学五所学校进行了为期5天教育见习。本次见习由李斌、赵薇、徐朝升、段成超、缑奇锋5位校内见习指导老师带队、指导并考评。

在本次教育见习中，体育教育专业的学生深入中学体育教学的课堂，观察并体验了课堂教学与课堂管理。学生全方位融入体育教学活动中，与校外见习指导教师互动教学过程，从多个角度获取教学实践经验。见习期间，学生们坚持参与、勤于思考，主动向经验丰富的指导老师学习教学方法。在教学管理方面，学生们注重培养学习者的规则意识，制定合理的奖惩机制；在教学评价方面，学生们采用过程参与、结果测试等多种评估手段来掌握学习者的学习成效，积极收集学习者对教学内容和方法的反馈，及时观察学习者在情感态度和价值观方面的表现，例如学习兴趣、自信心、合作精神等，并分析这些表现与教学内容和方法之间的联系。

为期五天的教育见习已圆满结束。在五所中学的教学见习实践过程中，2023级体育教育专业学生积极参与课堂教学观察与实训，深入了解中学体育教学的组织形式和实践要求，并从教学活动中总结经验，为未来教育实习开展与教学技能提升奠定了扎实基础。